Bronnenlijst
WEBSITES
Bordaloii. (2020). Big trash animals [Website]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.bordaloii.com/big-trash-animals
Brian Marshall. (2018). Adopt-a-bot [Website]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/with/44005297685/
Encylo. (2020). Nederlandse encyclopedie [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://www.encyclo.nl/
Fairtrade Belgium. (2020). Eerlijke handel [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.fairtradebelgium.be/eerlijke-handel/
Fairtrade Belgium. (2020). Missie & doelstellingen [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.fairtradebelgium.be/eerlijke-handel/missie-doelstellingen/
Flickr. (2020). Brian Marshall [Website]. Geraadpleegd op 16 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/
GO!. (2020). Leerplan basisonderwijs [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://pro.g-o.be/pedagogische-begeleiding-leerplannen-nascholing/leerplannen/leerplannen-bao
Katholiek Onderwijs Vlaanderen. (2020). ZILL-selector [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://zill-selector.katholiekonderwijs.vlaanderen/#/
Kidsweek. (2020). Quizje: welke soort is bedreigd? [Website]. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.kidsweek.nl/nieuws-quizjes/quizje-welke-soort-bedreigd
Klimaat.be. (2020). De Klimaatbrigade [Website]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://klimaatbrigade.be/
KULeuven. (2020). Leerplan lager onderwijs [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.kuleuven.be/thomas/page/basisonderwijs-leerplan-lager-onderwijs/
OVSG. (2020). Leerplan basisonderwijs [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://schoolweb.ovsg.be/ovsg/reader_itembound3.aspx
Oxfam wereldwinkels vzw. (2020). Over Oxfam wereldwinkels [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.oxfamwereldwinkels.be/over-ons/
Oxfam Wereldwinkels vzw. (2020). Bite to Fight for a fair income [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.oxfamwereldwinkels.be/campagne/bite-to-fight/
Scoodle. (2020). Curieuzeneuzen 6: Thema 3 Wereldburger [Website]. Geraadpleegd op 9 april 2020 via https://bao.scoodle.be/Home/Materialen/Index?eKitId=5f735b38-3253-4c13-998f-a4c50183a1b2&breadcrumb=null
Stroom opwaarts. (2020). Elektrogreenbox [Website]. Geraadpleegd op 13 april 2020 via http://www.stroomopwaarts.be/producten/basisonderwijs/elektrogreenbox
Van Dale. (2020). Gratis woordenboek [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://www.vandale.nl/
Vlaamse overheid. (2020). Klascement [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://www.klascement.net/
Weebly. (2020). Weebly for education [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://education.weebly.com/?lang=nl
WWF. (2020). Bedreigde diersoorten [Website]. Geraadpleegd op 7 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/
WWF. (2020). Bruine beer [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/bruine-beer/
WWF. (2020). De voetafdruktest: hoeveel aarde gebruik jij? [Website]. Geraadpleegd op 9 april 2020 via http://voetafdruktest.wnf.nl/
WWF. (2020). Dolfijn [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/dolfijn/
WWF. (2020). Gorilla [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/gorilla/
WWF. (2020). Jaguar [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/jaguar/
WWF. (2020). Neushoorn [Website]. Geraadpleegd op 3 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/neushoorn/
WWF. (2020). Olifant [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/olifant-2/
WWF. (2020). Reuzenpanda [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/reuzenpanda/
WWF. (2020). Tijger [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/tijger/
WWF Rangersclub. (2020). Bedreigde dieren [Website]. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://rangerclub.be/nl/dossiers/bedreigde-dieren/
www.webkwestie.nl. (2020). Ecologische voetafdruk [Website]. Geraadpleegd op 9 april 2020 via http://ecologische-voetafdruk.webkwestie.nl/home
BOEKEN
Al Galidi, R. (2018). Arabische sprookjes. Haarlem: Gottmer. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.boekenzoeker.be/arabische-sprookjes
Casals, J. Trius, M. (2020). Reis om de wereld in infographics. Amsterdam: Volt. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.bol.com/nl/p/reis-om-de-wereld-in-infographics/9300000000382458/?promo=24421_411_book-table_1_book-table-book_4_9300000000382458
Crul, K. (2017). Zeppelin: Didactiek voor muzische vorming. Kalmthout: Pelckmans Pro. Geraadpleegd op 16 april 2020.
De Cock, M. (2017). Morgen is een ander land. Amsterdam: Querido. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.boekenzoeker.be/morgen-een-ander-land
Jenkins, M. (2011). Kunnen we de tijger redden? Haarlem: Gottmer Uitgevers Groep. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.standaardboekhandel.be/p/kunnen-we-de-tijger-redden-9789025749224
Jenkins, M. Frost, T. (2018). Bedreigde dieren. Rotterdam: Lemniscaat. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.standaardboekhandel.be/p/bedreigde-dieren-9789047710455
Litton, J. (2016). Hallo wereld! Leer hoe je mensen over de hele wereld begroet. Utrecht: Veltman. Geraadpleegd op 1 mei via https://www.boekenzoeker.be/hallo-wereld-leer-hoe-je-mensen-over-de-hele-wereld-begroet
Masters, M. (2018). 321 superslimme dingen die je moet weten over dieren. Tielt: Lannoo. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.lannoo.be/nl/321-superslimme-dingen-die-je-moet-weten-over-dieren
Mizieliński, A. Mizieliński, D. (2013). Atlas: Een fantastische ontdekkingsreis langs de schatten van de wereld. Tielt: Lannoo. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.boekenzoeker.be/atlas-een-fantastische-ontdekkingsreis-langs-de-schatten-van-de-wereld
Stegeman, L. (2018). Groene voeten. Amsterdam: Luitingh-Sijthoff. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.pluizer.be/kinderboeken-jeugdboeken/groene-voeten
Studio GLobo. (2015). Voorbij de kleuren: verbondenheid en solidariteit leren in het basisonderwijs. Oostende: Studio Globo. Geraadpleegd op 1 mei 2020.
WWF-Vlaanderen vzw. (2015). De energiedoos (editie 2015). Brussel: WWF-Vlaanderen vzw. Geraadpleegd op 13 april 2020.
ARTIKELS
Govaerts, S. (2018, 12 december). Snapt iedereen de leerstof? Check het met 10 technieken. Klasse. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://www.klasse.be/172014/snapt-iedereen-de-leerstof-check-het-met-10-technieken/
Ketnet. (2020, 25 april). Deze bedreigde dieren komen stilaan terug. Karrewiet. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/25-april-2020-deze-bedreigde-dieren-komen-stilaan-terug
BROCHURES/ DOSSIERS
Oxfam Wereldwinkels vzw. (2019). Chocolade: Belgische trots met bittere smaak [Brochure]. Gent: V.U. Thomas Mels. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.oxfamwereldwinkels.be/wp-content/uploads/2019/04/Cacaobrochure-2019.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: bedreigde diersoorten [Brochure]. /*: www.rangerclub.be . Geraadpleegd op 28 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/WWF-Rangerclub-dossier-bedreigde-dieren.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: ecologische voetafdruk [Brochure]. /*: www.rangerclub.be. Geraadpleegd op 30 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/wwf-Rangerclub-dossier-ecologische-voetafdruk.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: energie [Brochure]. /* :www.rangerclub.be. Geraadpleegd op 30 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/wwf-energie-NL-LQ.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: klimaatverandering [Brochure]. /*: www.rangerclub.be. Geraadpleegd op 30 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/wwf-rangerclub-dossier-klimaatverandering.pdf
*Dit document is enkel online uitgebracht.
FILMPJES
Ketnet. (2013, 2 oktober). De plantage [Video]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/in-de-wereld/karrewiet-in-ghana/fairtrade1-de-plantage
Ketnet. (2013, 2 oktober). Het chocoladefeest [Video]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/in-de-wereld/karrewiet-in-ghana/het-chocoladefeest
Ketnet. (2013, 2 oktober). Kuapa-kokoo [Video]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/in-de-wereld/karrewiet-in-ghana/Kuapa-Kokoo
Ketnet. (2015, 11 december). Kunst van afval [Video]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/11-december-2015-kunst-van-afval
Ketnet. (2019, 11 oktober). Racen op zonne-energie [Video]. Geraadpleegd op 13 april 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/11-oktober-2019-racen-op-zonne-energie
Schooltv. (2006, 23 februari). Kernenergie: Wat is kernenergie? [Video]. Geraadpleegd op 13 april 2020 via https://schooltv.nl/video/kernenergie-wat-is-kernenergie/#q=kernenergie
Lil Dicky. (2019, 19 april). Earth [Video].Geraadpleegd op 10 april 2020 via https://www.youtube.com/watch?v=pvuN_WvF1to
AFBEELDINGEN
Aguilar, C. (2018). Panda [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/aap-bamboe-bedreigde-beest-1123765/
Almeida, J. (2019). Aap [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/aap-bedreigde-diersoorten-bedreigde-soorten-beest-2649917/
American Public Power Association (2017). Water dam [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://unsplash.com/photos/FUeb2npsblQ
Behrens, C. (2019). Ecologische voetafdruk: bescherming van het klimaat [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://pixabay.com/nl/illustrations/ecologische-voetafdruk-4123696/
Biro, P. (2016). Afhan Children [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://www.google.com/search?q=afghanistan+people&tbm=isch&ved=2ahUKEwi9h5yR0JDpAhVegKQKHW3ZDS8Q2-cCegQIABAA&oq=afghanistan+&gs
Distelrath, M. (2019). Kerncentrale [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/dageraad-morgenstond-landschap-tuinieren-3044470/
EPA. (2018). Supporters [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://www.google.com/search?rlz=1C1NDCM
nlBE785BE785&sxsrf=ALeKk03Z5eDuM1GAghYYwSfGyJ4bh_glhw:1588266453155&source=univ&tbm=isch&q=belgische+supporters&sa=X&ved=2ahUKEwjQw_7N0ZDpAhXKCewKHcynDmAQsAR6BAgKEAE&biw=1920&bih=927#imgrc=GNdUeAwo1zmWvM
Helmuth, J. (2019). Tijger [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/dier-beest-bladeren-groot-3333549/
Luo, M. (2020). Dance [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://unsplash.com/photos/1v5XwdiXjzE
lilPiX. (2007). East India Dance Recital [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/lilpixie/464706524/in/photostream/
Malik, T. (2019). Olifanten [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/bedreigde-beesten-beinvloeder-close-up-1998444/
Manegarium, L. (2020). Electriciteitscentrale [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/industrie-smog-technologie-techniek-3855962/
Marshall, B. (2012). Found Object Robot Assemblage sculptures by Brian Marshall [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/7851676336/
Marshall, B. (2017). Found object robot assemblage sculpture by Brian Marshall [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/32615007090/
Marshall, B. (2018). Found object robot assemblage sculpture by Brian Marshall [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/28360657018/
Marshall, B. (2018). Found object robot assemblage sculpture by Brian Marshall [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/43008897840/
McCutcheon, S. (2018). Diversity [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://unsplash.com/photos/TZZwC_xsClY
Nurdiansyah, A. (2016). Indonesia culture [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd 29 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/145549177@N06/28604903720/in/photolist-KzHBib-amVHtD-5V8cBu-pzETKt-9mEcaf-2e6Hnsy-o47wa1-b4LC16-qpBu8-a6PQAB-cJoSz1-MEdRLP-pBgwgU
Penwell, L. (2020). Windmill [Foto/ Illustratie]. Geraapleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/dageraad-morgenstond-hemel-lucht-3608056/
Pixabay. (2016). Cacao [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/boer-boerenbedrijf-cacao-chocolade-50707/
Pixabay. (2016). Steenkool [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/close-up-detailopname-donker-duister-46801/
Pixabay. (2017). Zonnepanelen [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/alternatieve-energie-elektriciteit-energie-fel-356036/
Rahul. (2017). Energie [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/avond-belicht-close-up-designen-716398/
Saxena, V. (2019). Jaguar [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/beest-carnivoor-close-up-concentratie-1802616/
Snapwire. (2017). Groene energie [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/alternatief-alternatieve-energie-anders-bomen-691458/
Soulintact. (2017). Emotions [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://pixabay.com/nl/photos/zuid-afrika-afrika-kinderen-portret-4428265/
Von Werne, J. (2019). Dolfijn [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://images.pexels.com/photos/2203771/pexels-photo-2203771.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&h=750&w=1260
WikiImages (2012). Uranium [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://pixabay.com/nl/photos/uranium-radioactieve-nucleaire-63095/
Wuyts, F. (2020). Wereld [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 3 mei 2020.
Bordaloii. (2020). Big trash animals [Website]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.bordaloii.com/big-trash-animals
Brian Marshall. (2018). Adopt-a-bot [Website]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/with/44005297685/
Encylo. (2020). Nederlandse encyclopedie [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://www.encyclo.nl/
Fairtrade Belgium. (2020). Eerlijke handel [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.fairtradebelgium.be/eerlijke-handel/
Fairtrade Belgium. (2020). Missie & doelstellingen [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.fairtradebelgium.be/eerlijke-handel/missie-doelstellingen/
Flickr. (2020). Brian Marshall [Website]. Geraadpleegd op 16 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/
GO!. (2020). Leerplan basisonderwijs [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://pro.g-o.be/pedagogische-begeleiding-leerplannen-nascholing/leerplannen/leerplannen-bao
Katholiek Onderwijs Vlaanderen. (2020). ZILL-selector [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://zill-selector.katholiekonderwijs.vlaanderen/#/
Kidsweek. (2020). Quizje: welke soort is bedreigd? [Website]. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.kidsweek.nl/nieuws-quizjes/quizje-welke-soort-bedreigd
Klimaat.be. (2020). De Klimaatbrigade [Website]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://klimaatbrigade.be/
KULeuven. (2020). Leerplan lager onderwijs [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.kuleuven.be/thomas/page/basisonderwijs-leerplan-lager-onderwijs/
OVSG. (2020). Leerplan basisonderwijs [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://schoolweb.ovsg.be/ovsg/reader_itembound3.aspx
Oxfam wereldwinkels vzw. (2020). Over Oxfam wereldwinkels [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.oxfamwereldwinkels.be/over-ons/
Oxfam Wereldwinkels vzw. (2020). Bite to Fight for a fair income [Website]. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.oxfamwereldwinkels.be/campagne/bite-to-fight/
Scoodle. (2020). Curieuzeneuzen 6: Thema 3 Wereldburger [Website]. Geraadpleegd op 9 april 2020 via https://bao.scoodle.be/Home/Materialen/Index?eKitId=5f735b38-3253-4c13-998f-a4c50183a1b2&breadcrumb=null
Stroom opwaarts. (2020). Elektrogreenbox [Website]. Geraadpleegd op 13 april 2020 via http://www.stroomopwaarts.be/producten/basisonderwijs/elektrogreenbox
Van Dale. (2020). Gratis woordenboek [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://www.vandale.nl/
Vlaamse overheid. (2020). Klascement [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://www.klascement.net/
Weebly. (2020). Weebly for education [Website]. Geraadpleegd in april 2020 via https://education.weebly.com/?lang=nl
WWF. (2020). Bedreigde diersoorten [Website]. Geraadpleegd op 7 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/
WWF. (2020). Bruine beer [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/bruine-beer/
WWF. (2020). De voetafdruktest: hoeveel aarde gebruik jij? [Website]. Geraadpleegd op 9 april 2020 via http://voetafdruktest.wnf.nl/
WWF. (2020). Dolfijn [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/dolfijn/
WWF. (2020). Gorilla [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/gorilla/
WWF. (2020). Jaguar [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/jaguar/
WWF. (2020). Neushoorn [Website]. Geraadpleegd op 3 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/neushoorn/
WWF. (2020). Olifant [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/olifant-2/
WWF. (2020). Reuzenpanda [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/reuzenpanda/
WWF. (2020). Tijger [Website]. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://wwf.be/nl/dieren/tijger/
WWF Rangersclub. (2020). Bedreigde dieren [Website]. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://rangerclub.be/nl/dossiers/bedreigde-dieren/
www.webkwestie.nl. (2020). Ecologische voetafdruk [Website]. Geraadpleegd op 9 april 2020 via http://ecologische-voetafdruk.webkwestie.nl/home
BOEKEN
Al Galidi, R. (2018). Arabische sprookjes. Haarlem: Gottmer. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.boekenzoeker.be/arabische-sprookjes
Casals, J. Trius, M. (2020). Reis om de wereld in infographics. Amsterdam: Volt. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.bol.com/nl/p/reis-om-de-wereld-in-infographics/9300000000382458/?promo=24421_411_book-table_1_book-table-book_4_9300000000382458
Crul, K. (2017). Zeppelin: Didactiek voor muzische vorming. Kalmthout: Pelckmans Pro. Geraadpleegd op 16 april 2020.
De Cock, M. (2017). Morgen is een ander land. Amsterdam: Querido. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.boekenzoeker.be/morgen-een-ander-land
Jenkins, M. (2011). Kunnen we de tijger redden? Haarlem: Gottmer Uitgevers Groep. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.standaardboekhandel.be/p/kunnen-we-de-tijger-redden-9789025749224
Jenkins, M. Frost, T. (2018). Bedreigde dieren. Rotterdam: Lemniscaat. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.standaardboekhandel.be/p/bedreigde-dieren-9789047710455
Litton, J. (2016). Hallo wereld! Leer hoe je mensen over de hele wereld begroet. Utrecht: Veltman. Geraadpleegd op 1 mei via https://www.boekenzoeker.be/hallo-wereld-leer-hoe-je-mensen-over-de-hele-wereld-begroet
Masters, M. (2018). 321 superslimme dingen die je moet weten over dieren. Tielt: Lannoo. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.lannoo.be/nl/321-superslimme-dingen-die-je-moet-weten-over-dieren
Mizieliński, A. Mizieliński, D. (2013). Atlas: Een fantastische ontdekkingsreis langs de schatten van de wereld. Tielt: Lannoo. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.boekenzoeker.be/atlas-een-fantastische-ontdekkingsreis-langs-de-schatten-van-de-wereld
Stegeman, L. (2018). Groene voeten. Amsterdam: Luitingh-Sijthoff. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.pluizer.be/kinderboeken-jeugdboeken/groene-voeten
Studio GLobo. (2015). Voorbij de kleuren: verbondenheid en solidariteit leren in het basisonderwijs. Oostende: Studio Globo. Geraadpleegd op 1 mei 2020.
WWF-Vlaanderen vzw. (2015). De energiedoos (editie 2015). Brussel: WWF-Vlaanderen vzw. Geraadpleegd op 13 april 2020.
ARTIKELS
Govaerts, S. (2018, 12 december). Snapt iedereen de leerstof? Check het met 10 technieken. Klasse. Geraadpleegd op 8 april 2020 via https://www.klasse.be/172014/snapt-iedereen-de-leerstof-check-het-met-10-technieken/
Ketnet. (2020, 25 april). Deze bedreigde dieren komen stilaan terug. Karrewiet. Geraadpleegd op 28 april 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/25-april-2020-deze-bedreigde-dieren-komen-stilaan-terug
BROCHURES/ DOSSIERS
Oxfam Wereldwinkels vzw. (2019). Chocolade: Belgische trots met bittere smaak [Brochure]. Gent: V.U. Thomas Mels. Geraadpleegd op 15 april 2020 via https://www.oxfamwereldwinkels.be/wp-content/uploads/2019/04/Cacaobrochure-2019.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: bedreigde diersoorten [Brochure]. /*: www.rangerclub.be . Geraadpleegd op 28 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/WWF-Rangerclub-dossier-bedreigde-dieren.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: ecologische voetafdruk [Brochure]. /*: www.rangerclub.be. Geraadpleegd op 30 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/wwf-Rangerclub-dossier-ecologische-voetafdruk.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: energie [Brochure]. /* :www.rangerclub.be. Geraadpleegd op 30 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/wwf-energie-NL-LQ.pdf
WWF Rangerclub. (2020). Dossier: klimaatverandering [Brochure]. /*: www.rangerclub.be. Geraadpleegd op 30 april 2020 via file:///C:/Users/nelew/Downloads/wwf-rangerclub-dossier-klimaatverandering.pdf
*Dit document is enkel online uitgebracht.
FILMPJES
Ketnet. (2013, 2 oktober). De plantage [Video]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/in-de-wereld/karrewiet-in-ghana/fairtrade1-de-plantage
Ketnet. (2013, 2 oktober). Het chocoladefeest [Video]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/in-de-wereld/karrewiet-in-ghana/het-chocoladefeest
Ketnet. (2013, 2 oktober). Kuapa-kokoo [Video]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/in-de-wereld/karrewiet-in-ghana/Kuapa-Kokoo
Ketnet. (2015, 11 december). Kunst van afval [Video]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/11-december-2015-kunst-van-afval
Ketnet. (2019, 11 oktober). Racen op zonne-energie [Video]. Geraadpleegd op 13 april 2020 via https://www.ketnet.be/karrewiet/11-oktober-2019-racen-op-zonne-energie
Schooltv. (2006, 23 februari). Kernenergie: Wat is kernenergie? [Video]. Geraadpleegd op 13 april 2020 via https://schooltv.nl/video/kernenergie-wat-is-kernenergie/#q=kernenergie
Lil Dicky. (2019, 19 april). Earth [Video].Geraadpleegd op 10 april 2020 via https://www.youtube.com/watch?v=pvuN_WvF1to
AFBEELDINGEN
Aguilar, C. (2018). Panda [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/aap-bamboe-bedreigde-beest-1123765/
Almeida, J. (2019). Aap [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/aap-bedreigde-diersoorten-bedreigde-soorten-beest-2649917/
American Public Power Association (2017). Water dam [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://unsplash.com/photos/FUeb2npsblQ
Behrens, C. (2019). Ecologische voetafdruk: bescherming van het klimaat [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://pixabay.com/nl/illustrations/ecologische-voetafdruk-4123696/
Biro, P. (2016). Afhan Children [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://www.google.com/search?q=afghanistan+people&tbm=isch&ved=2ahUKEwi9h5yR0JDpAhVegKQKHW3ZDS8Q2-cCegQIABAA&oq=afghanistan+&gs
Distelrath, M. (2019). Kerncentrale [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/dageraad-morgenstond-landschap-tuinieren-3044470/
EPA. (2018). Supporters [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://www.google.com/search?rlz=1C1NDCM
nlBE785BE785&sxsrf=ALeKk03Z5eDuM1GAghYYwSfGyJ4bh_glhw:1588266453155&source=univ&tbm=isch&q=belgische+supporters&sa=X&ved=2ahUKEwjQw_7N0ZDpAhXKCewKHcynDmAQsAR6BAgKEAE&biw=1920&bih=927#imgrc=GNdUeAwo1zmWvM
Helmuth, J. (2019). Tijger [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/dier-beest-bladeren-groot-3333549/
Luo, M. (2020). Dance [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 30 april 2020 via https://unsplash.com/photos/1v5XwdiXjzE
lilPiX. (2007). East India Dance Recital [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/lilpixie/464706524/in/photostream/
Malik, T. (2019). Olifanten [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/bedreigde-beesten-beinvloeder-close-up-1998444/
Manegarium, L. (2020). Electriciteitscentrale [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/industrie-smog-technologie-techniek-3855962/
Marshall, B. (2012). Found Object Robot Assemblage sculptures by Brian Marshall [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/7851676336/
Marshall, B. (2017). Found object robot assemblage sculpture by Brian Marshall [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/32615007090/
Marshall, B. (2018). Found object robot assemblage sculpture by Brian Marshall [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/28360657018/
Marshall, B. (2018). Found object robot assemblage sculpture by Brian Marshall [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 1 mei 2020 via https://www.flickr.com/photos/adopt-a-bot/43008897840/
McCutcheon, S. (2018). Diversity [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://unsplash.com/photos/TZZwC_xsClY
Nurdiansyah, A. (2016). Indonesia culture [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd 29 april 2020 via https://www.flickr.com/photos/145549177@N06/28604903720/in/photolist-KzHBib-amVHtD-5V8cBu-pzETKt-9mEcaf-2e6Hnsy-o47wa1-b4LC16-qpBu8-a6PQAB-cJoSz1-MEdRLP-pBgwgU
Penwell, L. (2020). Windmill [Foto/ Illustratie]. Geraapleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/dageraad-morgenstond-hemel-lucht-3608056/
Pixabay. (2016). Cacao [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/boer-boerenbedrijf-cacao-chocolade-50707/
Pixabay. (2016). Steenkool [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/close-up-detailopname-donker-duister-46801/
Pixabay. (2017). Zonnepanelen [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/alternatieve-energie-elektriciteit-energie-fel-356036/
Rahul. (2017). Energie [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/avond-belicht-close-up-designen-716398/
Saxena, V. (2019). Jaguar [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/beest-carnivoor-close-up-concentratie-1802616/
Snapwire. (2017). Groene energie [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://www.pexels.com/nl-nl/foto/alternatief-alternatieve-energie-anders-bomen-691458/
Soulintact. (2017). Emotions [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://pixabay.com/nl/photos/zuid-afrika-afrika-kinderen-portret-4428265/
Von Werne, J. (2019). Dolfijn [Foto/Illustratie]. Geraadpleegd op 29 april 2020 via https://images.pexels.com/photos/2203771/pexels-photo-2203771.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&h=750&w=1260
WikiImages (2012). Uranium [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 2 mei 2020 via https://pixabay.com/nl/photos/uranium-radioactieve-nucleaire-63095/
Wuyts, F. (2020). Wereld [Foto/ Illustratie]. Geraadpleegd op 3 mei 2020.